учителям английского

Циничный английский юмор. Мачеха, которая делает такие комплименты, после которых хочется её ударить, но вы вроде семья. Сестра, которая никак не может решиться и уйти от мужа-алкоголика, который ей изменяет. Интерес к парням, с которыми никогда не сложится. Всё это (а еще великолепный Эндрю...

Задание 39 на ЕГЭ обманчиво просто. Вроде легко, и можно особо не уделять ему внимание. А когда получаем оценку за него на экзамене, оказывается наоборот. Да, оно легче эссе и за него сложнее получить 0 баллов на экзамене. Но большинство писем, которые проверяю у учеников и коллег получают...

Онлайн - программа по обучению английскому чтению фонетическим методом Pip’s School. Программа визуализирует почти все фонемы английского языка (42 из 44), представленные в 33 уроках, в пдф-презентациях. Более 400 живых оригинальных иллюстраций демонстрируют самые простые по написанию (cvc...

11 августа - 12 сентября, 2020 Что будет на курсе? - Уникальный формат, который объединяет уроки для учителей по английскому и вебинары по методике Участники смогут взбодрить speaking skills перед началом учебного года и узнают, что делать, чтобы и ученики не молчали на уроках; - Готовый урок в...

Ученики 9-12 лет (не дети, но еще не подростки). Темы курса: Module 1: Classroom management Содержание модуля (3 лекции по 30-40 минут): -Лекция 1: Начало года. Прочный контакт с учениками и их родителями; -Лекция 2: Принципы управления классом в группе и индивидуально; -Лекция 3: Инструменты...

На вебинаре мы обсуждаем: 1. Как интересно и продуктивно организовать работу с неправильными глаголами в классе на уроке. 2. Как помочь ученику быстро переключаться с одной формы глагола на другую. 3. Какие варианты дриллингов можно предложить ученику. 4. Как помочь ученику изучить неправильные...

Итак, вы узнаете: 1. Что такое «feedback» и почему он нужен, прежде всего, вам, как учителю? Почему без этой обратной связи падает эффективность ваших уроков? 2. Какие существуют виды и способы обратной связи? В каких ситуациях, какие способы наиболее применимы? 3. Какие требования к этому этапу...

- Зачем нужны эти тексты, Каким именно результатам мы должны прийти после прочтения текста. - Что такое intensive и extensive reading? Как используются эти типы чтения в современных реалиях?

На вебинаре вы узнаете: 1. Почему же все-таки дети не говорят? Какие бывают причины? 2. Что нужно ждать и что требовать от младшего школьника? 3. Какой вообще бывает «Speaking»? 4. Как добиться от детей того, чтобы они на уроке говорили с вами на английском всегда, а не только, когда вы даете...